נושאי מחקר לדוקטורט בהוראת הביולוגיה לסטודנטים הלומדים לתואר בהוראת הביולוגיה
עבור דוקטורט בהוראה אקדמית של פדגוגית הביולוגיה, המיועד במיוחד לסטודנטים הלומדים לתואר ראשון בהוראת הביולוגיה, נושאי המחקר צריכים להתמקד באסטרטגיות, מתודולוגיות וחידושים המשפרים את חווית ההוראה והלמידה ברמת האוניברסיטה. להלן מספר נושאי מחקר אפשריים:
1. היעילות של למידה מבוססת חקר בפדגוגיה בביולוגיה ברמת האוניברסיטה: חקירת התוצאות של אימוץ אסטרטגיות למידה מבוססות חקר בחינוך לביולוגיה לתואר ראשון.
2. שילוב של טכנולוגיה וכלים דיגיטליים בהוראת ביולוגיה: הערכת ההשפעה של מעבדות דיגיטליות, סימולציות ומציאות מדומה על מעורבות והבנה של התלמידים בביולוגיה.
3. גישות חוצות-תחומיות להוראת ביולוגיה: בחינת ההשפעות של שילוב ביולוגיה עם דיסציפלינות מדעיות אחרות (כמו כימיה, פיזיקה או מדעי הסביבה) על למידת תלמידים והבנה בין-תחומית.
4. מודלים של כיתות מתהפכות בחינוך ביולוגיה: הערכת יעילותן של כיתות מתהפכות בשיפור תוצאות הלמידה של התלמידים והמעורבות בקורסי ביולוגיה.
5. תפקיד עבודת השטח בפדגוגיה של ביולוגיה: בחינת כיצד עבודת שטח מעשית משפיעה על הבנת התלמידים והערכתם של מושגים ביולוגיים.
6. למידת צוות בהנחיית עמיתים (PLTL) בביולוגיה: חקירת ההשפעה של PLTL על ביצועים אקדמיים ועמדות תלמידים כלפי ביולוגיה.
7. הוראת ביולוגיה אבולוציונית: אסטרטגיות ללימוד יעיל של מושגים אבולוציוניים באופן המתייחס לתפיסות מוטעות ולמחלוקות חברתיות.
8. הוראה מגיבה תרבותית בביולוגיה: פיתוח והערכה של אסטרטגיות להפיכת הוראת הביולוגיה למכילה יותר ורלוונטית לאוכלוסיות תלמידים מגוונות.
9. חינוך לקיימות וסביבה במסגרת תכנית הלימודים בביולוגיה: חקר השילוב של חינוך לקיימות בתכנית הלימודים בביולוגיה והשפעתה על מודעות והתנהגות התלמידים.
10. שיטות הערכה בחינוך ביולוגי: השוואת שיטות הערכה מסורתיות עם גישות חדשניות בהערכת הבנת התלמידים בביולוגיה.
11. הוראת מערכות ביולוגיות מורכבות: חקר אסטרטגיות יעילות להוראה על מערכות מורכבות בביולוגיה, כגון מערכות אקולוגיות, אנטומיה אנושית או תהליכים תאיים.
12. שימוש בתיאורי מקרה בהוראת ביולוגיה: הערכת היעילות של למידה מבוססת מקרה בהגברת חשיבה ביקורתית ומיומנויות פתרון בעיות בקרב סטודנטים לביולוגיה.
13. השפעות חוויות מחקר לתואר ראשון בביולוגיה: בדיקה כיצד השתתפות בפרויקטי מחקר משפיעה על המסלולים האקדמיים והקריירה של התלמידים.
14. קידום אוריינות מדעית באמצעות חינוך ביולוגי: אסטרטגיות לשיפור יכולתם של תלמידים להעריך באופן ביקורתי מידע מדעי ולהבין את אופי החקירה המדעית.
15. חינוך ביואתיקה בביולוגיה: חקר שיטות והשפעות של שילוב ביואתיקה בתוכנית הלימודים בביולוגיה.
כל אחד מהנושאים הללו מציע פוטנציאל לתרום משמעותית לתחום הפדגוגיה הביולוגית, במיוחד בהקשר של חינוך ברמת האוניברסיטה. הבחירה בנושא מחקר ספציפי צריכה להתאים לאתגרים החינוכיים הנוכחיים, לפוטנציאל ליישום מעשי ולעניין אישי.