Publications et articles
Fuchs, H. et Fuchs, A. (2023). L'effet d'un programme d'intervention basé sur des principes cognitivo-comportementaux sur la qualité de vie des élèves de troisième année dans une classe présentant des problèmes de comportement. Conférence internationale sur la qualité, 14, 1985-2010. Mai 2023, Kragujevac, Serbie. ISBN978-86-6335-104-2
Fuchs, A., Fuchs, H. et Roffe, E. (2023). Erreur en petite quantité - Ses causes psychologiques, leur effet destructeur cumulatif et la solution mathématique. Dans R. Stefko, R. Fedorko et E, Benkova. (Éd.). ISBN978-80-555-3215-8
Fuchs, H., Perkova, T., Fishbein, A., Galily, D. et Fuchs, A. Flexibilité psychologique dans le leadership humain - Faire face aux défis et aux besoins des espaces sociaux de travail du 21e siècle. Dans R. Stefanko, R. Fedorko et E, Benkova. (Éd.). Économie, gestion et affaires. Université de Presov. ISBN9788055532158
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Fuchs, H. (2022). Flexibilité psychologique et attitudes envers les personnes handicapées. Culture-Société-Éducation, 21(1), 145-159. Poznan : Presse universitaire Adam Mickiewicz. ISSN : 2300-0422, ISSN (en ligne) : 2719-2717. https://doi.org/10.14746/kse.2022.21.9
"Biais cognitifs et flexibilité psychologique dans les processus de prise de décision en comités d'éducation spéciale" Écrit par Hila Fuchs et Slawomir Banaszak
Fuchs, H. et Amar, I. (2023). La capacité de se défendre, le droit de faire entendre le statut indépendant de l'étudiant au sein du comité d'éligibilité et de caractérisation. Esprit, corps et âme. Les 6èmes Assises Scientifiques Nationales du Centre National des Relations entre les équipes éducatives et les parents. Centre académique Levinsky, Tel Aviv.
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